Redes sociales aplicadas a la asignatura de Religión
jueves, 13 de enero de 2011
1.Origen
Son muchos los que piensan que las redes sociales son un servicio moderno con escasa trayectoria en la web porque el furor por las mismas surgió en los últimos años logrando una verdadera masificación en su uso. Pero, lo cierto es que su origen se remonta a 1995.
Fue Randy Conrads el verdadero pionero del servicio, mediante la creación del sitio web classmates.com .El objetivo de esta red social era que la gente pudiera recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros de colegio, instituto, universidad....o de distintos ámbitos laborales mediante un medio totalmente globalizado.
Esto fue posible gracias a la llegada de la denominada web 2.0 , un sistema que posee una clara orientación social.
Fue Randy Conrads el verdadero pionero del servicio, mediante la creación del sitio web classmates.com .El objetivo de esta red social era que la gente pudiera recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros de colegio, instituto, universidad....o de distintos ámbitos laborales mediante un medio totalmente globalizado.
Esto fue posible gracias a la llegada de la denominada web 2.0 , un sistema que posee una clara orientación social.
El primer sitio de redes sociales que se puso en marcha fue Six Degrees.com en 1997. En ella los usuarios podían crear perfiles, lista de amigos y enviar mensajes.
De 1997 a 2001, Asian Avenue, Blackplanet y Mi Gente permitian a los usuarios crear relaciones personales y profesionales, creando perfiles que posibilitaban el que los usuarios identificaran a sus amigos en sus redes sin pedir la aprobación de esas conexiones.
Con el paso del tiempo , este tipo de servicio se convirtió en uno de los negocios más rentables de internet, por lo que en los primeros años de la década del 2000 comenzaron a aparecer una gran variedad de sitios web dedicados a posibilitar la comunicación dentro de lo que se llamó las redes sociales , que en aquella época era reconocida como Círculos de Amigos.
Con la incorporación de este nuevo concepto fue posible definir en un marco real las distintas relaiones que se establecían entre los diferentes participantes que consumían los servicios de las comunidades virtuales.
La mayor explosión de las redes sociales se produjo en el año 2003 con la llegada de sitios como Friendster,Myspace, Xing, Tribe.net, Ecademy, Soflow, y Linkedln que lograron hacer crecer exponencialmente el uso del servicio.
Su popularidad creció rápidamente y las grandes compañías crearon su propia red social. Google lanzó Orkut el 22 de Enero de 2004 y Yahoo creó su red social en 2005. Peró el gran fenómeno llegó en 2004 con Facebook.
Fueron precisamente estos sitios los pioneros en lograr que las redes de interacción o círculos de amigos comenzaran a socializarse, con lo que captaron la atención de miles de millones de usuarios de todo el planeta.Desde entonces se han creado diversas redes , unas permanecen y otras han desaparecido.
Actualmente hay más de 200 sitios de redes sociales. Las hay para todos los públicos e intereses: enfocadas hacia las relaciones de amistad ( Facebook, MySpace, Tuenti, Badoo, Hi5), centradas principalemnte en el ámbito profesional ( Xing, Linkedln, Networking Activo, Viadeo, Ryze) o destinadas a agrupar a gente según sus aficciones e intereses ( Athlinks, Goodreads, Horseland, Last.fm, Cafe Mom)
A pesar de la variedad, todas buscan lo mismo: Tener a millones de personas conectadas. Según la zona geográficca, el líder puede ir cambiando, pero hasta el 2009 los principales competidores a nivel mundial eran: Hi5, Myspace, Facebook, Twitter y Orkut aunque últimamente las redes locales adquieren cada vez una mayor relevancia. En España Tuenti y Wamba son las más importantes.Según informes recientes, más de la mitad de los internautas españoles es usuario de las redes sociales. Lo que nos sitúa a la cabeza de los países que más uso hacen de esta nueva forma de comunicación, por delante de EE.UU. Esto demuestra que las redes sociales se han convertido en un auténtico fenómeno y cada vez cuentan con un mayor número de seguidores.
2. Definición
Las redes sociales son formas de interacción social. Un sistema abierto y en construción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.
Una red social se crea de forma espontánea entre personas que se invitan a formar parte de ella. Comienza un número inicial de participantes enviando mensajes a miembros de su propia red social invitándoles a unirse al sitio. Los nuevos participantes repiten el proceso, creciendo el número total de miembros y los enlaces de la red. Se sigue así la Teoria de los Seis Grados de Separación.Esta teoría afirma que toda persona en la Tierra puede estar conectada a cualquier otra a través de una caddena de conocidos de no más de seis personas. De esta forma, el número de contactos crece exponencialmente con el número de enlaces de la cadena. Sólo un pequeño numero de enlaces son necesarios para que el conjunto de conocidos se convierta en la población humana entera. Lo que demuestra es que el mundo es un pañuelo, interconectando a millones de usuarios y creando una enorme comunidad.
Una red social se puede crear por amistad, por trabajo, por un conocimiento específico o un hobby. En ocasiones, dentro de una misma red social se crean diferentes grupos de miembros.
La existencia de las redes sociales está basada en una serie de herramientas informáticas que configuran el llamado software social, y que operan en tres ámbitos de forma cruzada:
- Comunicación: Para poner en común conocimientos como los blogs o bitácoras.
- Comunidad : Para encontrar e integrar comunidades como Friendster.
- Cooperación: Para hacer cosas en común como en Wikipedia.
- De uso intuitivo y sencillo
- Permite la búsqueda de personas.
- Conectarse con amigos y realizar nuevas amistades para compartir contenidos, interactuar , y crear comunidades sobre intereses similares.
- Permite conexiones con miles de personas que pueden llegar a ser la solución de una neccesidad: Búsqueda de información, un trabajo, un libro.
- Permite la conexión de familias enteras para que unos conozcan a los amigos de los otros,facilitar un cierto control de amistades, y relaciones de las demás, sobre todos los padres de los hijos.
- Ofrece un lugar común para desarrollar comunicaciones constantes.
- Ayuda a la práctica de gestión cultural como forma de difusión y promoción del arte y la cultura y un espacio de encuentro entre los profeionales de la gestión cultural.
- Fomenta relaciones laborales y oportunidades de negocio.
- Permite prácticar microblogging.
2.2 Desventajas
- Si no se ponen medios para evitarlo, cualquier persona puede visualizar tu perfil, foros, amigos, etc aunque no pertenezca a tu red de amigos, lo que provoda la pérdida de intimidad .
- Al poder compartir fotos, vídeos e información de contacto, un desconocido puede descargárselos y reproducirlos en otros ámbitos y con otros fines.
- La información contenida en la red social puede ser referencia para el futuro si se saca de contexto.
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martes, 11 de enero de 2011
3.Tipos de redes sociales
3.1 Infantiles
3.1 Infantiles
Las redes sociales infantiles son aquellas páginas webs dedicados a los más pequeños donde ellos pueden comunicarse con sus iguales, jugar, y trabajar en el aula a través de la ayuda del docente.
Aula 365: Es una red social enfocada a los estudiantes desde infantil hasta bachillerato, en la que se contará con material de las materias troncales y recursos como juegos, películas interactivas, simuladores, libros electonicos, descargables etc, un todo esto tras crearse cada usuario avatar de su persona.
Aula 365: Es una red social enfocada a los estudiantes desde infantil hasta bachillerato, en la que se contará con material de las materias troncales y recursos como juegos, películas interactivas, simuladores, libros electonicos, descargables etc, un todo esto tras crearse cada usuario avatar de su persona.
My familypedia: Es una plataforma de red social desarrollada para familias y niños. Cuenta con un espacio para toda la familia, un lugar de encuentro online donde intercambiar consejos y experiencias de padres para padres, recomendar webs para hijos, compartir fotografías , comentarios. También incluye una red social sólo para niños identificados por sus padres.
Club penguin: Es un pequeño mundo virtual en donde los niños/as pueden registrarse y crear un personaje, interactuar entre ellos, participar en juegos y entrar a salas de chat las cuales se encuentran bajo la supervisión de moderadores para evitar cualquier conducta inapropiada .Está enfocada para niños de 6 a 14 años.
Moshi Monsters: Es una web con juegos donde los niños pueden adoptar a un monstruo y cuidarlo con otros monstruos
Boombang:Es un chat virtual donde hacer amigos, crear tu isla, e interactuar de forma divertida con otras personas. Boombang es un entorno seguro y controlado por moderadores para garantizar la seguridad de los menores.
Panfu: Mundo virtual online donde los niños juegan, aprenden inglés y pueden hacer nuevos amigos.
Panfu: Mundo virtual online donde los niños juegan, aprenden inglés y pueden hacer nuevos amigos.
Pandilla Telmex: Está diseñado para ser un lugar de entretenimiento, aprendizaje y un espacio de expresión para los niños. A través de sus secciones cada uno encontrará algo que le interesem desde enviar sus propios chistes y consultar la ayuda escolar, hasta escuchar música.
Bahu: Es un sitio de encuentros que permite conocer gente nueva a la vez que puedes mostrar el talento y mantener contacto con tus amigos. Permite compartir con todos los contactos fotos , música, libros, blogs y vídeos.
HI5: Permite encontrar amigos en la propia ciudad o en otras partes del mundo. Permite crear tu propia página , subir fotografías, canciones y vídeos y compartir con otras personas las cosas que en realidad te importan.
Bahu: Es un sitio de encuentros que permite conocer gente nueva a la vez que puedes mostrar el talento y mantener contacto con tus amigos. Permite compartir con todos los contactos fotos , música, libros, blogs y vídeos.
HI5: Permite encontrar amigos en la propia ciudad o en otras partes del mundo. Permite crear tu propia página , subir fotografías, canciones y vídeos y compartir con otras personas las cosas que en realidad te importan.
Sonico: Es un lugar donde se podrá hacer nuevos amigos, unirte a las redes sociales de tu universidad o integrarte con diferentes grupos de interés que realicen actividades o encuentros de amistad.
3.2 Adultos:
Es un sitio web gratuito de redes sociales fundado por Nicolai Birch en 2004 .Tiene casi 500.000 usuarios registrados y hay 115.000 páginas visitadas cada día. Es una comunidad virtual 100% latina, solo en español.
La visión original era crear una red de intercambio pero se evolucionó a una red social. También Alacan deja que los usuarios puedan compartir material digital como peliculas y música. Los usuarios pueden usar el chat y los foros para comunicar y compartir.
Es un sitio web gratuito de redes sociales fundado por Nicolai Birch en 2004 .Tiene casi 500.000 usuarios registrados y hay 115.000 páginas visitadas cada día. Es una comunidad virtual 100% latina, solo en español.
La visión original era crear una red de intercambio pero se evolucionó a una red social. También Alacan deja que los usuarios puedan compartir material digital como peliculas y música. Los usuarios pueden usar el chat y los foros para comunicar y compartir.
Badoo: Es un sitio Web de redes sociales creado en 2006 y gestionado desde una sede central en Londres, pero propiedad de una empresa de Chipre. Es una de las 300 webs más visitadas del mundo. Está disponible en 16 idiomas y cuenta con usuarios procedentes de 180 países diferentes. Tiene un sistema de búsqueda de usuarios por ubicación geográfica y la finalidad del sitio es encontrar amigos o pareja.
Budy Press: Tiene una serie de características que permiten la creación de una red social. La instalación básica del sistema ofrece un perfil de usuarios y creación de grupos.
Chat Zona: Es una red social de chat basada en IRC fundada en el año 2007 que ha experimentado uno de los mayores crecimientos en la historia de las redes IRC. Permite al usuario crear su propio perfil, interactuar con diversos robots de servicio, subir fotos y realizar vídeo conferencias con su webchat.
Chat Zona: Es una red social de chat basada en IRC fundada en el año 2007 que ha experimentado uno de los mayores crecimientos en la historia de las redes IRC. Permite al usuario crear su propio perfil, interactuar con diversos robots de servicio, subir fotos y realizar vídeo conferencias con su webchat.
College Tonight: Es un servicio de redes sociales para EE.UU. para los estudiantes universitarios. Se centra en la vida nocturna, y eventos en las oportunidades sociales y cerca de los campus universitarios. Los estudiantes utilizan el servicio para explorar sus comunidades y relacionarse socialmente.
Facebook: Es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark Zuckeberg. Originalmente era un sitio para estudiantes , pero actualmente está abierto a cualquier perosna que tenga una cuenta de correo eléctronico.Los usuarios pueden participar de diversas formas. Puedes crear tus propias aplicaciones o grupos.
MySpace: Esta es la red social con más utilidad, por lo que dispone de una gran cantidad de usuarios dados de alta. Dispone de apartados de fotografías,vídeos y música específicos. En ellos, es posible revissar las creaciones de los miembros de la red y , también conocer las recomendaciones de la web.
Twitter: Es una red social muy útil para trabajar con los alumnos de primaria en el aula. Ofrece a sus usuarios un pequeño blog donde pueden debatir y compartir sugerencias.Existen en la actualidad aplicaciones en los teléfonos móviles desde las cuales puedes acceder. Entre ellas destacan Blackberry , Iphone.
Viadeo: En viadeo encontrarás una gran cantidad de usuarios que lo que desean es contactar y conocer desde sus antiguos compañeros de estudio hasta los posibles candidatos a ser contratados por una empresa según el sector al que pertenece.
La web está en español y no se necesita ningún requisito especial para participar.
Dejaboo: En esta red social, lo principal es intercambiar opiniones sobre cualquier apartado del entretenimiento: películas, música, libros. La forma de comentar es dejar reseñas de los temas que cualquier usuario saca a la luz ya que todos son accesibles para los miembros.Cada persona dispone de un perfil propio en el que se establece las preferencias del consumidor y sea más accesibles las búsquedas de contactos.
Como aplicar las redes sociales a la asignatura de religión
Para trabajar la asignatura de religión de forma más didáctica y motivadora utilizaríamos como metodología las nuevas tecnologías.
Para ello hemos pensado en la utilización de las redes sociales, ya que hoy en día , todos por lo menos tenemos una red social o tenemos conocimientos de su existencia.
Creemos que el blogger es una red social que nos daría mucho juego para trabajar en el aula, porque nosotros como docentes podemos dejarle en está red social unas preguntas para que ellos la contesten en la propia red. Además también los alumnos podrán dejar algún comentario por si tienen dificultad sobre el tema a tratar, y así todos los compañeros de clase podrán ver la duda y plantear soluciones y tratar de mejorar lo que se le plantea.
Otra de las redes sociales que utilizaríamos en está asignatura es la del twitter, es una red social que es un poco más personal que el blogger ya que en está página sirve para poner comentarios, nosotros la utilizaríamos para hacer algún debate , sobre algún tema en concreto, por ejemplo: La existencia de Cristo.
Nosotros como docentes evaluaríamos la participación de los discentes en este tipo de redes, y veríamos las repercusiones a largo plazo, si vemos que no la utilizan y se vuelve muy pesada la retiraríamos y ya buscaríamos otros métodos más didácticos.
Otra de las redes sociales que utilizaríamos pero estás son más como un juego, es decir si cumplen las tareas, las podemos aplicar en la clase de religión: Entre las que destacan: Aula 365, y Pandilla Telmex.
En todas estas redes que mencione anteriormente los docentes siempre tendríamos un control exhaustivo de cada uno de los alumnos.


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